时维九月，序属三秋。为帮助2026级新生扣好大学生涯的“第一粒扣子”，引导其深入了解专业内涵、明确学习目标、树立技能报国的远大理想，9月3日，我院计算机类专业介绍活动如期举行。本次活动按专业划分，邀请了软件技术专业胡文老师、网络技术专业钟明老师、智能机器人技术李楠老师、计算机应用技术专业周冠华老师以及人工智能应用技术专业杨一冬老师，分别为各专业新生讲授了一堂兼具思想性、前瞻性与实践性的专业启蒙课。
软件技术：代码构筑基石，创新驱动未来
在软件技术专业分会场，胡文老师以“从码农到架构师”为引，为新生们描绘了软件人才的成长路径。他详细介绍了本专业面向软件开发、测试与维护全流程的课程体系，重点解析了Java开发、前端交互技术及数据库管理等核心课程之间的逻辑关联。胡老师指出，在云计算与人工智能深度融合的当下，软件技术不仅是工具的掌握，更是思维的锤炼。他鼓励新生夯实编程基础，积极参与技能竞赛与工作室项目，在代码世界中打磨工匠精神，为未来的IT产业注入新鲜活力。
【图1 软件技术专业介绍】
网络技术：筑牢安全屏障，连接数字世界
网络技术专业的钟明老师紧扣“网络强国”战略背景，为新生带来了一场关于“联接与安全”的精彩分享。他不仅介绍了计算机网络基础、路由交换、网络安全运维等核心课程，更结合当前政企数字化转型的迫切需求，阐述了网络工程师在保障数据安全、维护基础设施中的重要使命。钟老师还展示了往届学生在各级技能大赛及重大网络安全保障任务中的风采，激励新生不仅要掌握扎实的组网技术，更要树立守护清朗网络空间的责任感。
【图2 网络技术专业介绍】
智能机器人技术：硬核科技赋能，具身智能启航
作为顺应新质生产力发展的新兴专业，智能机器人技术备受瞩目。李楠老师以“具身智能”为切入点，向新生展示了机器人与人工智能深度融合的广阔前景。他从机器人操作系统、智能控制算法、机器视觉与多模态感知等课程模块入手，系统介绍了本专业的培养目标。李老师强调，本专业致力于培养具备“感知-决策-执行”一体化系统设计能力的高素质技术技能人才，勉励新生拥抱硬核科技，在智能制造与机器人研发测试的赛道上跑出加速度。
【图3 智能机器人技术专业介绍】
计算机应用技术：技艺深度融合，场景广泛应用
计算机应用技术专业的周冠华老师聚焦“技术广谱、岗位适配”的专业特色，为新生提供了详尽的学习建议。周老师解读了涵盖程序设计、UI设计、新媒体技术等多维度的课程矩阵，帮助学生构建“懂技术、善应用、能创新”的知识体系。他鼓励新生充分利用校内实训基地，以优秀毕业生为榜样，通过参与各类技能竞赛丰富履历，将技术应用落地到具体的行业场景中去，不负青春好时光。
【图4 计算机应用技术专业介绍】
人工智能应用技术：智引产业变革，算领时代潮流
在人工智能技术应用专业会场，杨一冬老师通过生动的案例和大模型应用演示，深入浅出地剖析了AI技术如何重塑行业生态。他从人工智能基础、机器学习、深度学习框架应用及AIGC等前沿方向出发，明确了本专业精准对接产业高端岗位的培养定位。杨老师寄语新生，要具备人机协同的思维与跨学科视野，在学好算法模型的同时，关注技术伦理，努力成为能够独立承担AI项目全流程实施的高素质人才，为数字经济发展贡献智慧力量。
此次“开学第一课”专业介绍活动，不仅有效解答了新生对专业学习的诸多疑问，更极大地激发了同学们的专业认同感与学习热情。学院后续将持续深化“产教融合、校企共育”的人才培养模式，依托各类实训基地与创新平台，引导新生在数字时代的浪潮中锚定坐标，以扎实的专业技能书写技能成才、技能报国的崭新篇章。
作者：王兰丰
编辑：安梦锟
审核：王建华